Movilidades y actuaciones en proyectos Erasmus+
NÚMERO DE PROYECTO – 2024-1-ES01-KA120-ADU-000286874
Datos de la organización Erasmus+
Nombre de la organización: Instituto Provincial de Educación Permanente de Sevilla
Representante legal: Jose María Reyes Cazalla
OID: E10321441
Dirección oficial: C/ Clara de Jesús Montero, 7 – 41010 Sevilla
NIF: S4111001F
Estancia en Cerdeña mayo 2026
Del 28 de mayo al 4 de junio de 2026, nuestro profesorado participó en una movilidad Erasmus+ de job shadowing en el CPIA 1 de Cagliari (Italia), donde tuvo la oportunidad de conocer de primera mano el funcionamiento de la educación de personas adultas en el sistema educativo italiano. Durante la estancia se asistió a clases de inglés, italiano, español, alfabetización y escritura creativa, observando metodologías participativas, un marcado enfoque comunicativo y el compromiso del profesorado con la atención a un alumnado muy diverso.
La movilidad también permitió intercambiar experiencias con el equipo directivo y docente del centro sobre aspectos como la organización de la enseñanza de adultos, la atención al alumnado extranjero y las estrategias para afrontar el absentismo escolar. Además, las actividades culturales y la convivencia con alumnado y profesorado favorecieron un enriquecedor intercambio lingüístico e intercultural, reforzando la colaboración entre ambos centros y aportando nuevas ideas para seguir mejorando nuestra práctica educativa.
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Estancia en Prato mayo 2026
El equipo directivo del IPEP de Sevilla viajó a Prato, Italia, para conocer de primera mano el funcionamiento del centro de educación de adultos IIS Paolo Dagomari en el marco del programa Erasmus+ KA121.
Durante la estancia, visitamos diversas aulas en las que se desarrollaban las actividades lectivas y mantuvimos reuniones con el equipo docente y directivo, lo que nos permitió conocer de primera mano el funcionamiento del centro y reflexionar sobre aspectos relacionados con la organización y el funcionamiento de nuestros respectivos centros.
El IIS Paolo es un centro de educación de adultos italiano ubicado en la ciudad de
Prato, Toscana. Su experiencia y trayectoria en la enseñanza para personas adultas lo convierten en un referente para el intercambio de buenas prácticas educativas a nivel europeo.
Las reuniones con el equipo docente y directivo del IIS Paolo Dagomari permitieron un intercambio enriquecedor sobre la organización y el funcionamiento de ambos centros de educación de adultos.
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Estancia en Apulia abril 2026
Las profesoras de nuestro centro, Patricia Marín e Inmaculada García, han realizado una movilidad al CPIA Chiara Lubich de Altamura en la región de Apulia de Italia los días del 10 al 16 de abril. La visita ha consistido en conocer la estructura y el trabajo de un centro de adultos en Italia, así como trasladarles la labor de nuestro centro.
Han visitado todas las sedes del CPIA en Altamura, Alberobello, Triggiano y Modugno. También han conocido de la mano de los docentes del centro italiano la cultura de Apulia. Todas estas movilidades llevan detrás el esfuerzo de muchas personas, destacando el de la dirección del IPEP y nuestra coordinadora Erasmus.
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Estancia en Oporto marzo 2026
Los profesores Jorge Ponce Bejarano y Antonio Romero Ysern, junto a los alumnos Marta Macarena Puerto Godoy, Ana Mateos Rivas y Silvan Navas Zwiker, han visitado del 22 al 28 de marzo el Agrupamiento de Escolas de Valongo (ciudad del distrito de Oporto) como parte del programa Erasmus +. El objetivo era tomar contacto con la educación de adultos que, al igual que en nuestro centro, se realiza en este centro portugués.
Esta movilidad ha sido posible por la colaboración, más que amable, de la profesora Ligia Martins, así como, desde nuestro instituto, por el trabajo de la profesora Olga López Fernández.
Además del seguimiento del programa en el centro educativo de Valongo, en el cual pudimos conocer sus instalaciones y asistir a diversas clases para alumnado adulto, la visita también permitió disfrutar de la ciudad de Oporto, y, en suma, vivir de unos días de convivencia muy enriquecedores para todos.
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Estancia en Turín abril 2024
Tres docentes del IPEP (Pablo Rodríguez, Andrés Cruces y Olga López) asistieron del 6 al 10 de mayo de 2024 en la CPIA 4 Torino «Adriano Olivetti», en Ivrea, a unas jornadas de job shadowing (observación profesional), actividad encuadrada en el Consorcio de Educación de Adultos K-121.
En dichas jornadas, tuvieron ocasión de acercarse a la enseñanza para personas adultas de la zona, visitando diversas escuelas, trabando contacto con docentes de otras nacionalidades y conociendo diversos proyectos educativos.
Estancia en Atenas abril 2024
Virginia Fernández, profesora del departamento de Clásicas, y José María Reyes, director del IPEP y profesor de Dibujo, viajaron en abril de 2024 a Atena en una movilidad Erasmus+
El objetivo formativo se centró en «Coaching, Leadesship And Motivation in Education«.
Se trata de un curso diseñado para proporcionar al profesorado conocimientos esenciales y habilidades para convertirse en líderes eficaces en el aula y motivar a los estudiantes para alcanzar su máximo potencial.
Estancia en la Europass Teacher Academy de Florencia
Carmen PIña y Emilio Linares,profesores del departamento de Lengua castellana y Literatura del IPEP de Sevilla, viajaron a inicios de marzo de 2024 a este centro especializado en la formación de profesores con sede en varias ciudades europeas.
La estancia formativa verso sobre: Design the Positive: Positive Thinking, Positive Communication and Positive School Spaces
Ha sido un curso práctico, diseñado en formato taller, en el que tras una breve introducción a los conceptos fundamentales de esta rama de la psicología, los profesores hemos trabajado de forma práctica cómo mejorar el pensamiento positivo, reducir el diálogo interno negativo, evitar personalizar y catastrofizar, practicar la gratitud, el humor y la atención plena, y hemos aprendido la importancia de elogiarnos a nosotros mismos.
En definitiva, aparte de reflexionar sobre aspectos básicos de la inteligencia emocional, hemos aprendido estrategias para practicar la comunicación positiva con nosotros mismos, nuestros alumnos y compañeros, aprendiendo a convertir la comunicación negativa, disruptiva e ineficaz en un círculo virtuoso de relaciones positivas. Todo ello compartiendo inquietudes y proyectos con colegas de Portugal, Finlandia, Croacia, Portugal y la isla de Reunión.
Movilidad Erasmus+ a Berlín marzo de 2024
Esta movilidad estuvo dedicado a realizar una formación en la academia Europass-Teacher en torno a competencias y herramientas digitales aplicadas a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Manuel Miranda, Candela Moriana y Antonio Romero, de los departamentos de Geografía e Historia y Filosofía, asistieron y participaron en un curso sobre competencias digitales dentro del marco europeo que conocemos como DigComEdu. Se analizaron las 22 competencias digitales incluidas en las seis áreas con sus seis niveles de competencias. Para ello, en el curso se mostraron diferentes herramientas y estrategias propias de la enseñanza digital con el objetivo de mejorar nuestros métodos de enseñanzas, las tareas de aprendizaje del alumnado y las distintas formas de evaluación. El objetivo final es el de ayudarnos a convertirnos en educadores digitalmente compatibles.
Se mostraron y enseñaron diferentes aplicaciones para llevar a cabo nuestra tarea de enseñanza y para mostrarlas a nuestros alumnos con el fin de que las pudieran utilizar durante su aprendizaje. Aplicaciones para presentaciones de trabajos, actividades, herramientas de evaluación, creación de videos , podcast, etc.
La satisfacción es general y los docentes movilizados valoraron positivamente lo aprendido, por su utilidad en la planificación de sus distintas enseñanzas.
Encuentro Erasmus entre alumnado y profesorado del IPEP y del Agrupamento Escolas de Valongo, de Porto (Portugal)
Hemos tenido el placer de recibir en unas jornadas de encuentro a un grupo de estudiantes y una docente del «Agrupamento de Escolas de Valongo» de Porto (Portugal).
Bajo el denominador común de la docencia y el aprendizaje para personas adultas, hemos tenido ocasión de intercambiar procedimientos, buenas prácticas y experiencias de docencia y aprendizaje, conocer más de este entorno educativo y de la modalidad a distancia y convivir en un ambiente productivo y amigable. La visita tuvo lugar entre los días 4 y 6 de marzo de 2024 en las instalaciones del IPEP de Sevilla. Las jornadas fueron coordinadas por la profesora Olga López, con la participación del departamento de Orientación y de miembros del equipo directivo.
¡Gracias por vuestra visita!